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“思想道德修养”课教育教学实效调研报告

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国务院发展研究中心课题组来宿迁开展课题研究

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没有科研课题怎么评高级职称?

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教研课题的选择与教研论文的撰写

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互利共赢的课题轮换鉴定制

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省委省政府决策咨询委员会核技术发展课题组来绵调研

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课题研究报告基本结构

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全国青少年学生读书行动启动

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全国青少年学生读书行动实施方案

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家社校三位一体 童心圆同心助力

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构建协同育人新格局 健全协同育人新机制

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推动学校家庭社会协同育人的重要行动指南

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传统文化和革命传统如何进中小学课程教材？

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加大改革力度，推进中高职一体化建设

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中国教育学会第五批教育科研体育与卫生（国防教育）专项课题评审···

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教育部办公厅关于公布第二批国家级职业教育 教师教学创新团队课···