2016年4月12日上午，南湖区规划课题中期检查、指导活动第六场在嘉兴庆安清华府邸幼儿园如期举行。在南湖区教育研究培训中心陈微老师和第二幼儿园杨晓宇老师的带领下，来自南湖区新湖绿都幼儿园、卫生幼儿园、宏兴幼儿园、商业幼儿园、庆安秀城幼儿园、庆安清华府邸幼儿园6个规划课题的课题负责人及成员参加了本次活动。活动分两个阶段进行：

阶段一：集中讨论

活动由新湖绿都幼儿园俞玉凤老师的课题《“结草衔环”式在主题建构区域活动中的实践研究》拉开帷幕。俞老师以PPT的形式，图文并茂地对课题进行了介绍，框架明显，思路清晰，也看到了课题研究的阶段性成果。陈微老师给予了肯定，说这是一个扎扎实实、认真在做的课题。陈老师以此课题为载体，给课题的每一个环节进行详细梳理的同时也给规划课题的攥写提出了指导性的意见和建议。

阶段二：分组指导

第 一组由陈微老师带队，课题有宏兴幼儿园凌老师的《民间游戏在幼儿园生活活动中的运用研究》、卫生幼儿园杨老师的《基于“诱导性”材料设计的小班角色游戏实 践研究》和清华府邸幼儿园冯老师的《幼儿园“游园式”自主区域活动的实践研究》。第二组由杨晓宇老师带队，课题有庆安秀城幼儿园王老师的《在自由游戏中对 幼儿创造能力培养的实践研究》、商业幼儿园俞老师的《幼儿自主游戏中教师“有效介入”行为的探究与实践》、城南中心幼儿园董老师的《户外自主游戏促进幼儿 交往能力提高的实践研究》。课题负责人就课题的开展情况、阶段性成果、研究困惑等进行了介绍。陈老师和杨老师进行了一一诊断，并提出了修改意见，给下一阶 段的课题实施指明了方向。

本 次活动，让在座的老师们对课题的选题、亮点的提炼、课题深度的挖掘、课题整体框架的搭建等有了更深的了解，特别是对课题攥写还是“新手上路”的老师来说有 了更清晰的思路。课题中期检查不仅有利于交流课题的开展，更是一次互相学习的过程，相信参与的老师都收获不小，将在科研之路上幸福起航！